PROPUESTA: PULPERÍAS DE 1816

Esta propuesta invita a l@s niñ@s a sumergirse en nuestra historia nacional, acercándose al pasado para conocer los cambios y las permanencias en la vida cotidiana, las costumbres y las formas de comunicación de ayer y de hoy. A través de experiencias de investigación, exploración y juego, descubrirán qué eran las pulperías y cuál era su importancia como lugar de encuentro de la comunidad. Conocerán a los distintos actores sociales de la época, explorarán los medios de transporte y comunicación, los juegos tradicionales, la música, los bailes, las comidas típicas y otras costumbres propias de 1816. Como cierre de la propuesta, la sala se transformará en una gran Pulpería, donde recibirán la visita de un chasqui que llegará desde Tucumán con una gran noticia.


📌Esta propuesta fue diseñada especialmente para Nivel Inicial (Sala 3, 4 y 5)


👉🏼Material digital para descargar en PDF (no editable)

👉🏼A color imprimible

👉🏼Fundamentación

👉🏼Objetivos

👉🏼Contenidos

👉🏼Incluye 22 actividades

👉🏼Incluye materiales y recursos imprimibles para la propuesta

👉🏼Imágenes e ilustraciones

👉🏼Sugerencia de videos y canciones

👉🏼Textos informativos

👉🏼Bibliografía y fuentes de consulta

🖨️Tamaño de impresión: A4


Esta propuesta esta creada en base a los NAP. Los núcleos de aprendizaje prioritario son los contenidos comunes de todo el sistema educativo, por lo tanto, constituyen una base común para la enseñanza en todo el país.


ACLARACIÓN IMPORTANTE: El enlace estará disponible por 30 días. Al realizar la compra, descargá y guardá el material en tu dispositivo para conservarlo. Una vez vencido el plazo, el link pierde acceso y no podremos reenviar el material.


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Esta protegido por la Ley 11.723. No puede ser compartido a terceros, quedando prohibida su reproducción, venta, reventa y difusión por cualquier medio.


PROPUESTA: PULPERÍAS DE 1816

Esta propuesta invita a l@s niñ@s a sumergirse en nuestra historia nacional, acercándose al pasado para conocer los cambios y las permanencias en la vida cotidiana, las costumbres y las formas de comunicación de ayer y de hoy. A través de experiencias de investigación, exploración y juego, descubrirán qué eran las pulperías y cuál era su importancia como lugar de encuentro de la comunidad. Conocerán a los distintos actores sociales de la época, explorarán los medios de transporte y comunicación, los juegos tradicionales, la música, los bailes, las comidas típicas y otras costumbres propias de 1816. Como cierre de la propuesta, la sala se transformará en una gran Pulpería, donde recibirán la visita de un chasqui que llegará desde Tucumán con una gran noticia.


📌Esta propuesta fue diseñada especialmente para Nivel Inicial (Sala 3, 4 y 5)


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Esta propuesta esta creada en base a los NAP. Los núcleos de aprendizaje prioritario son los contenidos comunes de todo el sistema educativo, por lo tanto, constituyen una base común para la enseñanza en todo el país.


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